დაკავშირება ჩვენთან ერთად

განათლება

პრეზიდენტმა ფონ დერ ლაიენმა მიიღო იმპერატრიცა თეოფანოს პრემია ერასმუსის პროგრამისთვის

გაზიარება:

გამოქვეყნებულია

on

7 ოქტომბერს ევროკომისიის პრეზიდენტმა ურსულა ფონ დერ ლეიენმა (სურათები) მიიღო ერასმუსის პროგრამისთვის გადაცემული იმპერატრიცა თეოფანოს პრემია, საბერძნეთის სალონიკში, როტონდას ძეგლზე ჩატარებული ცერემონიის დროს, რომელსაც იგი დაესწრო ვიდეოკონფერენციის მეშვეობით. პრიზი დააჯილდოებს ინდივიდებს ან ორგანიზაციებს, რომლებსაც განსაკუთრებული წვლილი მიუძღვით ევროპული თანამშრომლობის გაღრმავებაში და ევროპაში მრავალფეროვანი ისტორიული ურთიერთდამოკიდებულებების გააზრებაში.

პრემიის მიღებისთანავე, პრეზიდენტმა თქვა, რომ მას პატივი მიენიჭა პრიზის ”ათი მილიონი ევროპელისთვის, რომლებმაც მონაწილეობა მიიღეს ერაზმუსის პროგრამაში მისი დაფუძნების დღიდან” და მიუძღვნა ”სტუდენტებს, მასწავლებლებს, მეოცნებეებს, ვინც ეს გააკეთა ახდა ევროპული სასწაული ”.

მისასალმებელ სიტყვაში პრეზიდენტმა ფონ დერ ლაიენმა ასევე გაავრცელა პარალელები ევროპის აღდგენის გეგმასა და Erasmus + - ს შორის: ”ისევე, როგორც ერაზმუსი იყო მაშინ, NextGenerationEU ახლაც არის. ეს არის უპრეცედენტო მასშტაბისა და მასშტაბის პროგრამა. და ეს შეიძლება გახდეს ჩვენი გაერთიანების შემდეგი დიდი გამაერთიანებელი პროექტი. ჩვენ ერთად ვდებთ ინვესტიციას არა მხოლოდ კოლექტიურ მდგომარეობაში, არამედ ჩვენს საერთო მომავალში. სოლიდარობა, ნდობა და ერთიანობა დროდადრო უნდა აშენდეს და აღადგინონ. მე არ ვიცი NextGenerationEU- ს შეუძლია შეცვალოს ევროპა ისეთივე ღრმად, როგორც ეს გააკეთა ერაზმუსის პროგრამამ. მაგრამ მე ვიცი, რომ კიდევ ერთხელ აირჩია ევროპამ თავისი მომავლის ათვისება და ჩამოყალიბება. ”

რეკლამა

წაიკითხეთ პრეზიდენტის სრული გამოსვლა ინტერნეტში ინგლისური or საფრანგეთისდა უყურე უკან აქ. 4 მილიონზე მეტ ადამიანს ერასმუს + პროგრამის წყალობით უცხოეთში სწავლის, მომზადების და გამოცდილების მიღების შესაძლებლობა ექნებათ. შეიტყვეთ მეტი ერასმუსის შესახებ აქ

განათლება

Erasmus + - ის მომავალი: მეტი შესაძლებლობები

გამოქვეყნებულია

on

უფრო დიდი ბიუჯეტიდან დაწყებული სოციალურად დაუცველი მოსახლეობის მეტი შესაძლებლობებით, აღმოაჩინეთ ახალი პროგრამა Erasmus +.

პარლამენტმა მიიღო Erasmus + პროგრამა 2021-2027 წლებისთვის 18 მაისს. Erasmus + არის ევროკავშირის ფლაგმანი პროგრამა, რომელიც წარმატებით შეიქმნა ახალგაზრდებისთვის შესაძლებლობები და გაზრდის მათ სამუშაოს პოვნის შანსებს.

ევროპარლამენტარებმა მოლაპარაკებები მიიღეს დამატებითი 1.7 მილიარდი ევროს პროგრამისთვის, რაც 2014-2020 წლების პერიოდის ბიუჯეტის თითქმის გაორმაგებას შეუწყო ხელი. ამან უნდა უზრუნველყოს დაახლოებით 10 მილიონი ადამიანის მონაწილეობა საზღვარგარეთ საქმიანობაში მომდევნო შვიდი წლის განმავლობაში, მათ შორის სტუდენტები, პროფესორები, მასწავლებლები და ტრენერები ყველა სექტორში.

რეკლამა

ის პროფესიული ბრწყინვალების ცენტრები, რომლებიც ევროპარლამენტარების მიერ იქნა შემოთავაზებული, ახლა შედის ახალი Erasmus +. ეს საერთაშორისო ცენტრები უზრუნველყოფენ ხარისხიან პროფესიულ ტრენინგებს, რათა ადამიანებმა შეძლონ სასარგებლო უნარების განვითარება ძირითად სექტორებში.

პარლამენტის პრიორიტეტიპროგრამა ახლა უფრო ხელმისაწვდომი და ინკლუზიურია. ეს ნიშნავს, რომ მეტ სოციალურად დაუცველ ადამიანს შეუძლია მონაწილეობა მიიღოს და ისარგებლოს ენის ტრენინგით, ადმინისტრაციული მხარდაჭერით, მობილობით ან ელექტრონული სწავლების შესაძლებლობებით.

ევროკავშირის პრიორიტეტების შესაბამისად, Erasmus + ყურადღებას გაამახვილებს ციფრულ და მწვანე გადასვლებზე და ხელს შეუწყობს ჯანსაღი ცხოვრების წესს, ასევე ზრდასრულთათვის სიცოცხლის განმავლობაში სწავლას.

რა არის ერაზმუსი +?

Erasmus + არის ევროკავშირის პროგრამა, რომელიც ხელს უწყობს ევროპაში განათლების, ტრენინგის, ახალგაზრდებისა და სპორტის შესაძლებლობებს. იგი დაიწყო როგორც სტუდენტთა გაცვლითი პროგრამა 1987 წელს, მაგრამ 2014 წლიდან ის ასევე გთავაზობთ შესაძლებლობებს ყველა ასაკის პედაგოგებისთვის, მსმენელებისთვის და მოხალისეებისთვის.

ცხრა მილიონზე მეტმა ადამიანმა მიიღო მონაწილეობა Erasmus + პროგრამაში ბოლო პერიოდში 30 წლის და თითქმის 940,000 ადამიანი პროგრამით ისარგებლა მხოლოდ 2019 წელს. პროგრამა ამჟამად მოიცავს 33 ქვეყანას (ევროკავშირის 27 ქვეყანა, აგრეთვე თურქეთი, ჩრდილოეთ მაკედონია, სერბეთი, ნორვეგია, ისლანდია და ლიხტენშტეინი) და ღიაა პარტნიორი ქვეყნებისათვის.

მისი თქმით, ევროკომისიაერაზმუს + მსმენელთა მესამედს შესთავაზებს თანამდებობას კომპანია, რომელშიც ისინი სწავლობენ. გარდა ამისა, ახალგაზრდების უმუშევრობის დონე, რომლებიც უცხოეთში სწავლობდნენ ან გაწვრთნიდნენ, 23% -ით დაბალია, ვიდრე მათი არამძრავი თანატოლები, სწავლის დასრულებიდან ხუთი წლის შემდეგ.

როგორ უნდა მიმართოს

ერასმუს + -ს აქვს შესაძლებლობები ხალხი ისევე როგორც ორგანიზაციები მთელი მსოფლიოდან.

განაცხადის პროცედურა და მომზადება შეიძლება განსხვავდებოდეს იმის მიხედვით, თუ რომელი პროგრამისთვის იყენებთ. აღმოაჩინეთ მეტი ინფორმაცია ამის შესახებ აქ.

ერაზმუსი + 2021-2027 წწ 

Erasmus 

ვრცლად

კორონავირუსი

გერმანიის პანდემიის ხანგრძლივმა სკოლებმა ყველაზე მეტად შეარყია მიგრანტი მოსწავლეები

გამოქვეყნებულია

on

By

4 წლის 2021 მაისი, გერმანიის პროტესტანტული საქველმოქმედო ორგანიზაცია Diakonie- ს მიერ ჩატარებული მიგრანტთა ინტეგრაციის პროექტის Stadtteilmuetter ინტეგრაციის პროექტის, უცხო ენაზე არსებული საბავშვო წიგნი არის გამოსახული. წიგნი გადაღებულია 4 წლის 2021 მაისს. REUTERS / Annegret Hilse
პროტესტანტი საქველმოქმედო ორგანიზაცია „დიაკონის“ მიერ შტატტელმიუტერში მიგრანტთა ინტეგრაციის პროექტის სოციალური მუშაკი ნურ ზაიედი ესაუბრება უმმ ვაჟიჰს, ორი შვილის დედა სირიელს, ბერლინის ნეიკოელნის რაიონში, გერმანიაში, 4 წლის 2021 მაისს. სურათი გადაღებულია 4 წლის 2021 მაისს. REUTERS / Annegret Hilse

როდესაც მასწავლებელმა სირიელ დედას უმ ვაჯიჰს უთხრა, რომ მისი 9 წლის ვაჟის გერმანელი გაუარესდა ბერლინის სკოლის ექვსკვირიანი გათიშვის დროს, იგი მოწყენილი იყო, მაგრამ არ გაკვირვებია, წერს Joseph Nasr.

”ვაჟიჰმა სწრაფად აიყვანა გერმანული ენა და ჩვენ ძალიან ვამაყობდით ამით”, - თქვა 25 წლის ორი შვილის დედამ.

"მე ვიცოდი, რომ პრაქტიკის გარეშე ის დაივიწყებდა ნასწავლზე, მაგრამ მე მას ვერაფრით ვეხმარებოდი."

რეკლამა

მის შვილს ახლა კიდევ ერთი წელი ელოდება მიგრანტ ბავშვთა "მისასალმებელ კლასში", სანამ მისი გერმანული არ იქნება საკმარისი იმისათვის, რომ შეუერთდეს მშობლიურ თანატოლებს ბერლინის ნეიკოელნის ღარიბი უბნის სკოლაში.

სკოლების დახურვამ - რაც გერმანიაში გასული წლის მარტიდან დაახლოებით 30 კვირა შეადგინა, საფრანგეთში სულ რაღაც 11 – მა, კიდევ უფრო გააფართოვა განათლების უფსკრული მიგრანტ და მშობლიურ მოსწავლეებს შორის გერმანიაში, მათ შორის ყველაზე მაღლა ინდუსტრიულ სამყაროში.

პანდემიის დაწყებამდე მიგრანტებში სწავლის დატოვების მაჩვენებელი 18.2% იყო, რაც ქვეყნის საშუალო საშუალოზე თითქმის სამჯერ მეტია.

ამ ხარვეზის დახურვას გადამწყვეტი მნიშვნელობა აქვს, წინააღმდეგ შემთხვევაში, ეს საფრთხეს უქმნის გერმანიის ძალისხმევას ორ მილიონზე მეტი ადამიანის ინტეგრაციაში, რომლებმაც თავშესაფარი მოითხოვეს ბოლო შვიდი წლის განმავლობაში, ძირითადად სირიიდან, ერაყიდან და ავღანეთიდან, ექსპერტები ამბობენ.

გერმანული ენის ცოდნა და მათი შენარჩუნება - კრიტიკულია.

”პანდემიის ყველაზე დიდი გავლენა ინტეგრაციაზე არის გერმანელებთან უეცარი კონტაქტის ნაკლებობა”, - თქვა ტომას ლიბიგმა OECD– დან, პარიზში, ინდუსტრიული ქვეყნების ჯგუფმა. ”მიგრანტი ბავშვების უმეტესობა არ ფლობს გერმანულ ენას სახლში, ამიტომ ადგილობრივებთან კონტაქტს გადამწყვეტი მნიშვნელობა აქვს”.

მიგრანტი მშობლების ოჯახებში გერმანიაში დაბადებული მოსწავლეების 50% -ზე მეტი არ ფლობს გერმანულ ენას სახლში, რაც ყველაზე მაღალი მაჩვენებელია 37 წევრ OECD- ში, ხოლო საფრანგეთში 35%. გერმანიაში არ დაბადებულ მოსწავლეებში ეს მაჩვენებელი 85% -მდე იზრდება.

მიგრანტი მშობლები, რომლებსაც შეიძლება აკლია აკადემიური და გერმანული ენის ცოდნა, ზოგჯერ ცდილობდნენ დაეხმარონ ბავშვებს საშინაო სკოლაში და დაეცათ დაკარგული სწავლა. მათ ასევე მოუწიათ ბრძოლის უფრო ხშირი დახურვის საკითხი, რადგან ისინი ხშირად ცხოვრობენ ღარიბ რაიონებში, რომელთაც უფრო მაღალი აქვთ COVID-19 ინფექცია.

კანცლერ ანგელა მერკელის მთავრობამ და გერმანიის 16 სახელმწიფოს ლიდერებმა, რომლებიც ადგილობრივი განათლების პოლიტიკას ატარებენ, აირჩიეს კორონავირუსის სამივე ტალღის დროს სკოლების დახურვა, ხოლო ქარხნები ეკონომიკის დასაცავად გახსნეს.

”პანდემიამ მიგრანტთა პრობლემები გაამდიდრა”, - თქვა მუნა ნადაფმა, რომელიც ხელმძღვანელობს მიგრანტი დედებისათვის საკონსულტაციო პროექტს, რომელსაც ევანგელისტური ეკლესიის საქველმოქმედო ორგანიზაცია “Diakonie” ახორციელებს ნეიკოელნში.

"მათ მოულოდნელად გაუმკლავდნენ უფრო მეტ ბიუროკრატიას, როგორიცაა კორონავირუსის ტესტების ჩატარება შვილზე ან ვაქცინაციის დანიშვნის მოწყობა. ბევრი დაბნეულობაა. ჩვენ გვკითხა ხალხმა, მართალია თუ არა, რომ ჯანჯაფილის ახალი ჩაის დალევა იცავს ვირუსს და თუ ვაქცინაცია იწვევს უნაყოფობას ”.

ნადაფმა დააკავშირა უმმ ვაჟიჰი არაბ-გერმანელი დედა და მენტორი ნურ ზაიდით, რომელიც ურჩია მას, თუ როგორ უნდა შეენარჩუნებინა ვაჟი და ქალიშვილი აქტიური და სტიმულირებული ყოფილიყო დაბლოკვის დროს.

გრძელვადიანი ხარვეზები გერმანიის საგანმანათლებლო სისტემაში, როგორიცაა სუსტი ციფრული ინფრასტრუქტურა, რომელიც ხელს უშლიდა ონლაინ სწავლებას და მოკლე სკოლის დღეებს, რამაც მშობლებს უპრობლემოდ უნდა შეაჩეროს პრობლემები, რაც მიგრანტებს პრობლემებს უქმნის.

'დაკარგული თაობა'

გერმანიის 45 სკოლიდან მხოლოდ 40,000% -ს ჰქონდა სწრაფი ინტერნეტი პანდემიამდე, პედაგოგთა კავშირის თანახმად, ხოლო სკოლები ღიაა 1.30 საათამდე, ვიდრე მინიმუმ საფრანგეთში 3.30 საათამდე.

ღარიბი უბნების სკოლებს, სავარაუდოდ, ციფრული ინფრასტრუქტურა არ გააჩნდათ და მშობლებს არ შეეძლოთ ლეპტოპის ან სკოლის შემდგომი მოვლის საშუალება.

2000 – დან 2013 წლამდე გერმანიამ მოახერხა მიგრანტთა სკოლის მიტოვების შემცირება დაახლოებით 10% –ზე, ბაგა – ბაღებში და სკოლებში ენობრივი დახმარებით. ბოლო წლების განმავლობაში სწავლის მიტოვება დაიწყო, რადგან გერმანიის საკლასო ოთახებში უფრო დაბალი მოსწავლეები იყვნენ დაბალი განათლების სტანდარტების ქვეყნებიდან, როგორიცაა სირია, ავღანეთი, ერაყი და სუდანი.

პედაგოგთა კავშირი ამბობს, რომ გერმანიაში 20 მილიონი მოსწავლის 10.9% საჭიროებს დამატებით რეპეტიტორობას, რომ წარმატებით დაასრულოს ეს სასწავლო წელი და სწავლის დატოვების საერთო რაოდენობა გაორმაგდება და 100,000-ზე მეტი იქნება.

”საგანმანათლებლო უფსკრული მიგრანტებსა და ადგილობრივ მოსახლეობას შორის გაიზრდება,” - თქვა პროფესორმა აქსელ პლენენკემ, კიოლნის ეკონომიკური კვლევის ინსტიტუტიდან. ”ჩვენ გვჭირდება მასიური ინვესტიციები განათლებაში პანდემიის შემდეგ, მათ შორის მიზნობრივი რეპეტიცია, რომ თავიდან ავიცილოთ დაკარგული თაობის მოსწავლეები.”

ვრცლად

კორონავირუსი

განათლება: კომისია იწყებს ექსპერტთა ჯგუფს, COVID-19- ის დროს განათლებაში ინვესტიციების გასაზრდელად

გამოქვეყნებულია

on

ის ექსპერტთა ჯგუფი განათლებისა და ტრენინგის სფეროში ინვესტიციების ხარისხის ხარისხის შესახებ ინოვაციის, კვლევის, კულტურის, განათლებისა და ახალგაზრდობის კომისრის მარია გაბრიელის მიერ 2021 წლის თებერვალში დაწყებული შეხვედრა პირველად შედგა. 15 ექსპერტი, შერჩეული თითქმის 200 განმცხადებლისგან, განსაზღვრავს პოლიტიკას, რომელსაც შეუძლია ეფექტურად გაზარდოს განათლებისა და ტრენინგის შედეგები, ასევე ხარჯვის ინკლუზიურობა და ეფექტურობა. გაბრიელმა თქვა: ”COVID-19 პანდემიამ გვაჩვენა, თუ რამდენად კრიტიკულები არიან მასწავლებლები, სკოლები და უნივერსიტეტები ჩვენი საზოგადოების მიმართ. დღეს ჩვენ გვაქვს შანსი გადავხედოთ ევროკავშირის განათლებისა და ტრენინგის სექტორს და დავაყენოთ ეს ჩვენს ეკონომიკაში და საზოგადოებაში. ამიტომ, ჩვენ გვჭირდება სიცხადე და მყარი მტკიცებულებები იმის შესახებ, თუ როგორ უნდა ჩადო ინვესტიცია განათლებაში. დარწმუნებული ვარ, რომ ეს ექსპერტთა ჯგუფი დაეხმარება კომისიასა და წევრ ქვეყნებს, შექმნან უფრო ძლიერი, უფრო მდგრადი და უფრო სამართლიანი განათლებისა და ტრენინგის სისტემები, ვიდრე ადრე ”.

ჯგუფი ყურადღებას გაამახვილებს მასწავლებლებისა და ტრენერების ხარისხზე, საგანმანათლებლო ინფრასტრუქტურასა და ციფრულ განათლებაზე. მათი მტკიცებულებებზე დაფუძნებული შეფასება დაეხმარება კომისიასა და წევრ სახელმწიფოებს, იპოვონ ინოვაციური, ჭკვიანი გადაწყვეტილებები მიმდინარე საგანმანათლებლო გამოწვევებზე. ეს სამუშაო გასაღებია მდგრადი აღდგენის მისაღწევად და მწვანე და ციფრული ევროპისკენ გადასასვლელად. ექსპერტთა ჯგუფი შეიქმნა ქ კომუნიკაცია ევროპული განათლების სივრცის მიღწევის შესახებ 2025 წლისთვის ეროვნული და რეგიონული ინვესტიციების ფოკუსირება და მათი ეფექტურობის გაუმჯობესება. მასში წარმოდგენილი იქნება შუალედური ანგარიში 2021 წლის ბოლოს და საბოლოო ანგარიში 2022 წლის ბოლოს. დამატებითი ინფორმაცია ხელმისაწვდომია online.

რეკლამა
ვრცლად
რეკლამა
ცენტრალურ აზიაში2 კვირის წინ

ცენტრალური და სამხრეთ აზია: რეგიონალური კავშირის კონფერენცია - გამოწვევებისა და შესაძლებლობების შესწავლა

ირანის1 კვირის წინ

Raisi წინააღმდეგ Jansa - უხამსობა გამბედაობის წინააღმდეგ

გარემოს2 კვირის წინ

ევროპული მწვანე გარიგება: კომისია გთავაზობთ ევროკავშირის ეკონომიკისა და საზოგადოების ტრანსფორმაციას კლიმატური ამბიციების დასაკმაყოფილებლად

გარემოს2 კვირის წინ

ევროკავშირი იწყებს კლიმატის დიდ გეგმას "ჩვენი შვილებისა და შვილიშვილებისთვის"

ევროკომისია2 კვირის წინ

სოფლის მეურნეობა: კომისია ამტკიცებს ახალ გეოგრაფიულ აღნიშვნას შეერთებული შტატებიდან

ცენტრალურ აზიაში2 კვირის წინ

ცენტრალური და სამხრეთ აზია: რეგიონალური კავშირის კონფერენცია - გამოწვევებისა და შესაძლებლობების შესწავლა

ირანის1 კვირის წინ

Raisi წინააღმდეგ Jansa - უხამსობა გამბედაობის წინააღმდეგ

გარემოს2 კვირის წინ

ევროპული მწვანე გარიგება: კომისია გთავაზობთ ევროკავშირის ეკონომიკისა და საზოგადოების ტრანსფორმაციას კლიმატური ამბიციების დასაკმაყოფილებლად

გარემოს2 კვირის წინ

ევროკავშირი იწყებს კლიმატის დიდ გეგმას "ჩვენი შვილებისა და შვილიშვილებისთვის"

ევროკომისია2 კვირის წინ

სოფლის მეურნეობა: კომისია ამტკიცებს ახალ გეოგრაფიულ აღნიშვნას შეერთებული შტატებიდან

რეკლამა
რეკლამა

Trending