EU Reporter პარტნიორია ბრიუსელის ბრიტანულ სკოლაში სტუდენტური ჟურნალისტიკის პრემიისთვის

ევროკავშირის რეპორტიორი ახლახანს გამოაცხადა ახალი, ყოველწლიური ახალგაზრდა ჟურნალისტიკის პრემიის პირველი გამოცემის შედეგები, ბრიუსელის ბრიტანულ სკოლასთან თანამშრომლობით. როგორც სკოლის ყოფილი მოსწავლე, დიდი სიამოვნება იყო კავშირის შენარჩუნება და 11-13 წლის ასაკში (16-18 წლის ასაკის) ამჟამინდელ სტუდენტებს ვთავაზობდი წერის უნარ-ჩვევების პრაქტიკას და CV– ს დამატებას, ბევრი უნივერსიტეტის მისაღებად მიმართავს. კონკურსი ითვალისწინებდა მოკლე ესეს 1,000-მდე სიტყვის დაწერას, რომელიც პასუხობდა დასმულ კითხვას. კითხვა საკმაოდ ღია რჩება, რათა სტუდენტებს უამრავი ადგილი მისცეს კრეატიული შეხედულებისამებრ და მიუდგნენ მას საკუთარი უნიკალური პერსპექტივებიდან. წერს თორი მაკდონალდი.

ჩანაწერები უნდა შეფასდეს ევროკავშირის რეპორტიორების გუნდის წევრების მიერ: უფროსი ჟურნალისტი კეტრინ ფეორე; მთავარი რედაქტორი, კოლინ სტივენსი; და მე, განვითარების აღმასრულებელი დირექტორი თორი მაკდონალდი.

პირველი გამოცემისთვის ჩვენ დავიწყეთ საკმაოდ ზოგადი, მაგრამ რთული გამოკითხვა სტუდენტებისთვის, რომლის დასასრულებლად დავალების წინაშე წარდგენილ იქნა: ”რა ნიშნავს ჩემთვის საერთაშორისო სკოლაში ყოფნას”.

დარწმუნებული ვიყავი, რომ ამ კითხვის სუბიექტური ხასიათი მრავალფეროვან ინტერპრეტაციას შეიტანდა და, როგორც მთელი ცხოვრების განმავლობაში, საკუთარი თავისგან დევნილად ვიყავი, მოუთმენლად ველოდი, თუ როგორ გამოიყურება თითოეული განმცხადებლის ისტორია ჩემს ამბებთან შედარებით; საბოლოოდ ყველას უზიარებენ ამ უნიკალური ტიპის სასკოლო გამოცდილებას.

ჩვენდა სასიხარულოდ, ჩვენ მივიღეთ შთამბეჭდავი მასალა, თითოეული ნამუშევარი სავსე იყო ენთუზიაზმით, პიროვნულობით და კარგად შემუშავებული წერტილებით, რაც ამართლებდა მათ ინდივიდუალურ გამოცდილებას, როგორც საერთაშორისო სტუდენტებს. მართლაც შესანიშნავი პასუხია ამ კონკურსის პირველი გამოცემისთვის.

როგორც ერთ-ერთი მოსამართლე, გაოცებული ვიყავი სტუდენტების ენისა და ესეების სტრუქტურირების უნარ-ჩვევებით, რაც ჩემს საქმეს ნამდვილად ართულებს! დარწმუნებული ვიყავი, რომ არც კი ვიცოდი ზოგიერთი ლექსიკის შესახებ, რაც მათ ასაკში ვიყავი!

ამასთან, მხოლოდ სამი ფინალისტი იქნებოდა და საბოლოოდ, ერთი გამარჯვებული.

რეკლამა

პირები, რომლებმაც მოწინავე 3 ადგილი დაიკავეს, შეირჩნენ უბიწო მართლწერისა და გრამატიკის შესაბამისად; ესეების მკაფიო და მოკლე სტრუქტურიზაცია; გაწონასწორებული არგუმენტები და, უპირველეს ყოვლისა, ყველაზე უნიკალური პერსპექტივები სიტუაციის შესახებ, რადგან აქ იყო ორი ძალიან ხშირად გავრცელებული თემა.

გამარჯვებული, მეორე ადგილისა და მეორე ადგილზე გასული მონაწილის სეგმენტები შემდეგია, დააჭირეთ მათ სახელებს, რომ ნახოთ სრული სტატიები.

გამარჯვებული - გრეის რობერტსი:

გრეისს გამარჯვებული გახდა მისი ლამაზი მოთხრობა, რომელიც ნამდვილად შეეხო თითოეული მოსამართლის გულს. გარდა ამისა, განსაკუთრებული ლიტერატურული უნარ-ჩვევები, ანალოგიისა და რიტორიკული საკითხის მშვენიერი შემადგენლობა და ყველა დროის კარგად შეფასებული და გაწონასწორებული მიზეზი.

”მე შემეძლო ვიყო ის, ვინც მინდოდა ყოფილიყო, ისე რომ არავინ მიცნობდა ჩამოსვლამდე. შემეძლო ატაროს ის, რაც მინდოდა; შემეძლო თმის გაკეთება ისე, როგორც მინდოდა. მე შეიძლება მე ვიყო. რა თქმა უნდა, ხალხისგან რამდენიმე განსჯა მოხდა, როგორც ყოველთვის იქნება, მაგრამ ეს კარგი იყო, რადგან ბედნიერი ვიყავი და კარგად ვიყავი. დამდგარი დახმარების სტაბილური სისტემა ვიპოვნე: მეგობრები, რომლებიც ჩემზე ზრუნავდნენ, პედაგოგები, რომლებიც მაძლევდნენ დახმარებას, როცა ეს მჭირდებოდა, სკოლის სისტემა, რომელიც სიკეთესა და პოზიტიურობას ისწრაფოდა. ”

 წაიკითხეთ სრული ჩანაწერი

 უაღრესად გაგზავნილი - მაქსიმე ტანგე:

მაქსიმემ გამოავლინა ლექსიკის ძალიან შთამბეჭდავი მრავალფეროვნება, დაწყებული ძალიან ძლიერი შესავალიდან. მან მშვენიერი აქცენტი შეიმუშავა აზროვნების გარშემო და გააკეთა გონივრული კრიტიკა. მაქსიმემ ასევე კარგად გამოიყენა ბრჭყალები, რომ სიღრმე დაემატა თავის მოსაზრებებს.

”სიტყვა” საერთაშორისო ”ჩემთვის გამოსახავს რწმენისა და კულტურის ჰარმონიზაციას. ეს მოითხოვს მნიშვნელოვან პატივისცემასა და ეთიკურობას, რაც უდიდესი მნიშვნელობის უნდა იყოს ჩვენი მოდერნიზებული საზოგადოებისთვის. საერთაშორისო სკოლის სტუდენტობამ რადიკალურად შეცვალა ჩემი ხედვა არა მხოლოდ საკუთარ თავზე და კაცობრიობის აღქმაზე, არამედ მან პირდაპირ გავლენა მოახდინა სხვების დაფასებასა და დამოკიდებულებაზე. ”

 წაიკითხეთ სრული ჩანაწერი

 ფინალისტი - ადამ პიკარდი:

ადამმა ასევე შეიტანა ლექსიკის მოწინავე გამოყენება, ასევე კარგად განვითარებული განმარტებები და წინადადებების სტრუქტურა. მისმა საინტერესო დასკვნებმა ძალზე უნიკალური კუთხე შექმნა სიტუაციასთან დაკავშირებით, რომელიც გამაგრილებელი იყო, როგორც განსხვავებული პოზიტიური სტატიების უმეტესობისგან.

”მაგრამ საერთაშორისო სკოლის უცნაურ მრავალეთნიკურ ლანდშაფტში, თქვენი ბუნებრივი გარემოდან გამომდინარე, რომელიმე სტუდენტთან მოქალაქეობის გაზიარება ყველაზე იშვიათი იყო. ამდენი ხალხისგან ამდენი სხვადასხვა ადგილიდან, ერთი ცდილობდა ეძებს მათ, ვინც გამოცდილებას განიცდიდა, საუბრის თემას თუ სხვას არაფერს ”.

 წაიკითხეთ სრული ჩანაწერი

დიდ მადლობას ვუხდი გრეისს, მაქსიმეს და ადამს განსაკუთრებული ნამუშევრებისთვის და კომპლიმენტებს ყველა შემოსულ სტუდენტს. ჟურნალისტიკის აბსოლუტურად გამორჩეული დონე ამ ახალგაზრდა სტუდენტებს შორის, და, უეჭველია, ძალიან შთამბეჭდავი მომავალია თითოეული მათგანის წინაშე.

გაუზიარე ეს სტატია: