განათლება
5.24 წელს ევროკავშირს ჰყავდა 2021 მილიონი სკოლის მასწავლებელი
2021 წელს 5.24 მილიონი მასწავლებელი იყო დასაქმებული დაწყებით, დაბალ საშუალო და ზედა საშუალო განათლებაში. EU (ISCED დონეები 1-3). აღსანიშნავად მასწავლებელთა მსოფლიო დღე, ჩვენ გამოვყოფთ მასწავლებლების უახლეს მონაცემებს.
როგორც წინა წლებში, ქალები აგრძელებდნენ სწავლების უმრავლესობას მუშახელის73 წელს დაწყებით, დაწყებით და საშუალო განათლებაში დასაქმებული მასწავლებლების 3.8% (2021 მილიონი), ხოლო მამაკაცები 27% (1.43 მილიონი) შეადგენდნენ.
წყაროს მონაცემთა ნაკრები: educ_uoe_perp01
ასაკობრივი თვალსაზრისით, 2021 წელს, მასწავლებელთა მთლიანი ძალის მხოლოდ 8% (393 428 მასწავლებელი) იყო 30 წელზე ახალგაზრდა ევროკავშირის განათლების ამ სამ დონეზე. ამის საპირისპიროდ, 2.1 მილიონი მასწავლებელი იყო 50 წელზე უფროსი ასაკის, რაც ამ დონის მასწავლებელთა 39%-ს შეადგენს.
50 წელს გადაცილებული მამრობითი მასწავლებლების თითქმის ნახევარი ასწავლიდა საშუალო განათლებას
დაწყებით და საშუალო განათლებაში (ISCED დონეები 1-3), 46 წელზე უფროსი ასაკის მამრობითი სქესის მასწავლებლების თითქმის ნახევარი (50%) ასწავლიდა ზედა საშუალო განათლებას, ხოლო 38% ასწავლიდა დაბალ საშუალო და ერთ მეხუთედზე ნაკლებს (16%). ასწავლიდნენ დაწყებით განათლებას.
ISCED 50-1 საფეხურებზე 3 წელს გადაცილებული ქალი მასწავლებლებისთვის, გაყოფა უფრო თანაბრად იყო განაწილებული, 40% ასწავლის დაწყებით განათლებაში, 32% ქვედა საშუალო და 28% ზედა საშუალო.
მოსწავლეთა რაოდენობა ერთ მასწავლებელზე საშუალოდ 12.1 იყო 2021 წელს
ევროკავშირში 2021 წელს მოსწავლეთა საშუალო რაოდენობა ერთ მასწავლებელზე დაწყებით, საშუალო და საშუალო საფეხურზე - მოსწავლეთა და სტუდენტთა თანაფარდობა მასწავლებლებთან - იყო 12.1. ეს იყო 0.2 პროცენტული პუნქტით კლება 2020 წელთან შედარებით (12.3).
თითო მასწავლებელზე მოსწავლეთა რაოდენობა მცირდება 2013 წლიდან, როცა ეს მონაცემთა შეგროვება სავალდებულო გახდა. იმ წელს კოეფიციენტი 13.3 იყო, რაც 1.2 წელთან შედარებით 2021 პროცენტული პუნქტით შემცირდა.
წყაროს მონაცემთა ნაკრები: educ_uoe_perp04
ყველაზე მაღალი კოეფიციენტები დაფიქსირდა ნიდერლანდებში (16.4 მოსწავლე თითო მასწავლებელზე), საფრანგეთში (14.9), სლოვაკეთში (14.3), რუმინეთში (14.1) და ირლანდიაში (13.4). ამავდროულად, ყველაზე დაბალი კოეფიციენტი დაფიქსირდა საბერძნეთში (8.2), შემდეგ მოდის მალტა (8.7), ხორვატია (9.1), ბელგია და ლუქსემბურგი (ორივე 9.3).
დამატებითი ინფორმაცია
- სტატისტიკა ახსნილი სტატიები განათლებისა და ტრენინგის სტატისტიკაზე
- თემატური სექცია განათლებისა და ტრენინგის შესახებ
- განათლებისა და ტრენინგის მონაცემთა ბაზა
- იუნესკოს ვებგვერდი მასწავლებლის მსოფლიო დღესთან დაკავშირებით
მეთოდოლოგიური შენიშვნები
- დაწყებითი, დაბალი საშუალო და უმაღლესი საშუალო განათლება: საფეხურები განისაზღვრება შესაბამისად ISCED კლასიფიკაცია.
- გაანგარიშებისთვის გამოყენებული მასწავლებლებისა და მოსწავლეების მონაცემები გამოხატულია სრულ განაკვეთზე ექვივალენტი. მოსწავლე-მასწავლებელთა თანაფარდობის შედარებაზე ქვეყნებში შეიძლება გავლენა იქონიოს კლასების ზომისა და სწავლების საათების რაოდენობის განსხვავებამ, ასევე სკოლის სივრცის სხვადასხვა განაწილებამ, სასკოლო ცვლაში და მრავალკლასიან კლასებში.
- ესტონეთი, საფრანგეთი, გერმანია, ირლანდია, იტალია, პორტუგალია და სლოვენია: განმარტება განსხვავდება მოსწავლეებისა და სტუდენტების მასწავლებლების თანაფარდობის მიხედვით. გთხოვთ იხილოთ მეტადატის.
თუ თქვენ გაქვთ რაიმე შეკითხვა, გთხოვთ ეწვიოთ საკონტაქტო გვერდზე.
გაუზიარე ეს სტატია:
-
ნატო4 დღის წინ
ევროპარლამენტარები პრეზიდენტ ბაიდენს წერენ
-
ყაზახეთის4 დღის წინ
ლორდ კამერონის ვიზიტი ცენტრალური აზიის მნიშვნელობაზე მეტყველებს
-
ადამიანის უფლებები5 დღის წინ
ტაილანდის პოზიტიური ნაბიჯები: პოლიტიკური რეფორმა და დემოკრატიული პროგრესი
-
თამბაქოს4 დღის წინ
Tobaccogate გრძელდება: Dentsu Tracking-ის დამაინტრიგებელი შემთხვევა